PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL UNTUK MATERI GELOMBANG DI SMA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB
Esrawati (a*), Anggara Budi Susila (b), Bambang Heru Iswanto (b)

a) Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Jakarta Jalan Rawamangun Muka No.1 Rawamangun, Jakarta Timur
*esrawati07[at]gmail.com
b) Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Abstract

Materi fisika mengenai gelombang sering terkesan abstrak bagi siswa. Untuk mengatasi masalah keabstrakan siswa, maka diperlukan media yang dapat menjelaskan konsep fisika yaitu dengan video tutorial berbasis website. Menurut analisis kebutuhan yang telah dilakukan dari 50 responden yang diinterprestasikan melalui skala Guttman didapatkan bahwa 40% siswa mengalami kesulitan memahami materi gelombang karena bahan ajar yang digunakan kurang dapat membantu dalam memahami materi gelombang, 30% siswa mengatakan bahwa materi gelombang terlalu banyak rumus, 20% siswa mengatakan bahwa materi gelombang abstrak, sehingga sulit dibayangkan dan 10% siswa memiliki alasan lainnya seperti cara guru menerangkan dan lain sebagainya, 80% siswa memiliki laptop dan dapat mengakses internet dengan baik serta 100% siswa mendukung pembuatan website ini. Website dalam penelitian yang akan dikembangkan ini berisi kompetensi, materi, video pembelajaran dan praktikum sederhana serta lembar kerja siswa. Penelitian yang akan dilakukan ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan video tutorial sebagai media pembelajaran berbasis web yang layak digunakan untuk siswa. Produk penelitian ini akan diuji di SMAN 105 Jakarta dengan kelas Mipa sebagai subjek penelitiannya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitan dan pengembangan (Research & Development) dengan mengacu pada tahapan-tahapan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Data diperoleh dengan menggunakan instrument uji coba yang berupa kuisioner. Instrumen pengumpulan data ini terdiri dari lembar validasi ahli materi, lembar ahli media dan lembar uji lapangan. Penelitian pengembangan yang akan dilakukan diharapkan dapat dilaksanakan dan memenuhi kelayakan media sehingga dapat diimplementasikan dan memberikan konstribusi dalam dunia pendidikan.

Topic: EDU2 Research and Development

PermaLink: http://snf2018.interconf.org/kfz/pages/abstract.php?id=80