PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN PENGETAHUAN KONSEP FISIKA SEPEDA MOTOR UNTUK SISWA SMA
Riska Nofiyanti (a*), Raihanati (b), Anggoro Budi Susilo (b)

a)Prodi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Jakarta
Jalan Rawamangun Muka No. 1, Rawamangun, Jakarta Timur 13220
*riskanofiyanti95[at]gmail.com
b)Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Abstract

Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengembangkan buku pengayaan pengetahuan konsep fisika sepeda motor yang layak digunakan untuk sumber belajar siswa SMA. Pengembangan buku pengayaan sepeda motor dibuat menggunakan aplikasi konsep fisika pada sepeda motor seperti Termodinamika. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu penelitian pengembangan (Research and Development) yang mengacu pada model pengembangan ADDIE. Pengembangan buku tersebut akan dilakukan uji kelayakan oleh ahli materi, ahli media, serta ahli pembelajaran. Berdasarkan analisis kebutuhan survei dibeberapa toko buku serta perpustakaan sekolah terdapat 71,43% memiliki buku pengayaan dan 28,57% sekolah tidak terdapat buku pengayaan. Namun, dari 71,43 % tidak terdapat buku pengayaan sepeda motor yang disajikan dengan konsep fisika. Peneliti mengembangkan buku pengayaan pengetahuan sepeda motor dengan aplikasi konsep fisika yang terdapat pada sistem dan komponen sepeda motor. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman siswa SMA bahwa sepeda motor berkaitan dengan konsep fisika.

Topic: EDU2 Research and Development

PermaLink: http://snf2018.interconf.org/kfz/pages/abstract.php?id=53