PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS EXE-LEARNING UNTUK PEMBELAJARAN OPTIKA GEOMETRI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE DI SMA KELAS XI
Eulis Arumsari (1, a), Bambang Heru I (2, b), Dwi Susanti (3,c)

1)Prodi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta
Jalan Rawamangun Muka No.1 Rawamangun, Jakarta Timur

Email: a)eulisa83[at]gmail.com, b) bhionet[at]gmail.com, c)dwi_susanti[at]gmail.com

Abstract

Pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan e-learning berbasis eXe-learning yang layak digunakan sebagai media belajar mandiri untuk pembelajaran fisika SMA kelas XI khususnya pada materi Optika Geometri dengan model pembelajaran Learning Cycle. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model penelitian ADDIE. Dalam model ini terdapat 5 tahapan yang terdiri dari Analyze (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). E-learning yang dikembangkan menggunakan software eXe-learning dengan beberapa komponen yang terdiri dari homepage, petunjuk penggunakan e-learning berbasis eXe-learning, materi Optika Geometri (terdiri dari teks materi, gambar, animasi pendukung, video, contoh soal serta latihan soal) , live chat, dan menu logout. Dalam penyajian materi e-learning optika geometri di desain sesuai dengan tahapan model learning cycle yang terdiri dari engage, eksplorasi, eksplanation, elaborasi, dan evaluasi hal ini bertujuan agar siswa dalam mengakses media belajar ini secara mandiri tetap terstruktur dan sistematis. Pada pengembangan e-learning berbasis eXe-learning untuk pembelajaran optik geometri ini diharapkan layak digunakan sebagai media belajar mandiri siswa.

Topic: EDU2 Research and Development

PermaLink: http://snf2018.interconf.org/kfz/pages/abstract.php?id=52