|
E-LEARNING BERBASIS WORDPRESS SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MATERI KALOR DAN TERMODINAMIKA DI SMA KELAS XI Velinda Finka Irawan1,a), Fauzi Bakri1,b), Dewi Muliyati1,c)
1) Prodi Studi Pendidikan Fisika, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Rawamangun Muka, 13320
Email: a)oreniaginkairawan[at]gmail.com, b)fauzi-bakri[at]unj.ac.id, c)dmuliyati[at]unj.ac.id
Abstract
Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada abad 21 memudahkan peserta didik lebih aktif dalam proses pembelajaran. Dibutuhkan bahan pembelajaran fisika untuk menunjang proses pembelajaran berbasis masalah di SMA. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media dalam bentuk E-Learning berbasis WordPress untuk materi Kalor dan Termodinamika. Media yang dihasilkan dapat digunakan dalam pembelajaran berbasis masalah di SMA kelas XI. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Development), dengan model Dick and Carey. Telah dihasilkan media E-Learning sebagai bahan pembelajaran berbasis masalah untuk materi Kalor dan Termodinamika. Perangkat E-Learning berbasis WordPress ini dapat menampilkan materi fisika yang diperkaya dengan gambar, grafik, animasi, simulasi, dan video sehingga memudahkan peserta didik untuk memahami konsep yang dipelajari. Media dilengkapi dengan perangkat penilaian yang dapat digunakan secara online, sehingga memudahkan peserta didik untuk belajar secara mandiri tanpa terbatas ruang dan waktu. Media E-learning yang dikembangkan juga dilengkapi dengan grup diskusi dalam bentuk chatting untuk semua user yang telah terdaftar. Media ini dapat digunakan untuk melatih kemampuan berpikir kritis, kreatif, berkolaboratif, serta berkomunikasi peserta didik di SMA.
Topic: EDU2 Research and Development
PermaLink: http://snf2018.interconf.org/kfz/pages/abstract.php?id=30
|