ANALISIS PENGARUH NILAI UJIAN NASIONAL IPA DAN FAKTOR-FAKTOR MINAT SISWA KELAS X TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA DI SMA NEGERI 1 PIYUNGAN
M.Y. Retna Tinon Kawuri , Ishafit

Pascasarjana Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan
Jl. Pramuka No. 42 Pandeyan Umbulharjo Yogykarta

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk memperoleh gambaran tentang pengaruh Nilai Ujian Nasional IPA Fisika serta minat belajar siswa terhadap prestasi belajar Fisika di SMAN 1 Piyungan Bantul Yogyakarta. Populasi penelitian adalah siswa kelas X MIPA di SMAN 1 Piyungan sejumlah 89 siswa sekaligus sebagai sampel penelitian. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumen Nilai Ujian Nasional pada tahun pelajaran 2017/2018 serta nilai raport semester genap kelas X tahun pelajaran 2017/2018 untuk pelajaran Fisika digunakan sebagai data Prestasi belajar Fisika, untuk minat siswa digunakan angket yang disebarkan keseluruh sampel penelitian. Nilai Ujian Nasional merupakan salah satu pedoman atau kriteria penerimaan siswa baru di tingkat SMA /SMK. Nilai Ujian Nasional merupakan salah satu faktor dalam menentukan jurusan program MIPA selain tes kognitif untuk pelajaran MIPA. Faktor minat dalam penelitian ini menggunakan model pembelajaran ARCS (Attension, Relevance, Confidence,Statisfaction). Prestasi Belajar Fisika menggunakan nilai raport kelas X semester genap tahun pelajaran 2017/2018. Hasil penelitian secara deskriptif bahwa hasil Nilai Ujian Nasional kurang berpengaruh terhadap Prestasi Belajar Fisika atau korelasi terhadap prestasi belajar fisika rendah, sedangkan faktor minat siswa berpengaruh terhadap prestasi belajar Fisika.

Topic: EDU3 Experimental Education Research

PermaLink: http://snf2018.interconf.org/kfz/pages/abstract.php?id=126